segunda-feira, 28 de junho de 2010

Biologia - 3ª Tarefa



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Me baseando em uma pesquisa que li sobre a criação de áreas para a preservação da Caatinga, pude ver como esses biomas naturais são ameaçados hoje em dia e percebi que sem a ecologia não poderíamos ao menos tentar reverter a situação do rumo que está levando. A pesquisa diz que a Caatinga é uma das regiões mais ameaçadas do globo pela exploração predatória e que ocupa apenas 2% do semi-árido brasileiro. As principais causas da degradação ambiental do bioma são a caça, as queimadas e o desmatamento para a retirada de lenha. Isso que a Caatinga não é nem 5% das áreas ambientais ameaçadas. De que adianta muitos pesquisadores na área da Ecologia pra tentarem reverter a situação se o resto da população não colabora?!
Aquecimento Global: Pesquisadores do clima mundial afirmam que este aquecimento global está ocorrendo em função do aumento da emissão de gases poluentes, principalmente, derivados da queima de combustíveis fósseis (gasolina, diesel, etc), na atmosfera. Estes gases (ozônio, dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e monóxido de carbono) formam uma camada de poluentes, de difícil dispersão, causando o famoso efeito estufa. Este fenômeno ocorre, pois, estes gases absorvem grande parte da radiação infra-vermelha emitida pela Terra, dificultando a dispersão do calor. O desmatamento e a queimada de florestas e matas também colabora para este processo. Os raios do Sol atingem o solo e irradiam calor na atmosfera. Como esta camada de poluentes dificulta a dispersão do calor, o resultado é o aumento da temperatura global. Embora este fenômeno ocorra de forma mais evidente nas grandes cidades, já se verifica suas conseqüências em nível global.
As consequências do aquecimento global são:
- Aumento do nível dos oceanos: com o aumento da temperatura no mundo, está em curso o derretimento das calotas polares. Ao aumentar o nível da águas dos oceanos, podem ocorrer, futuramente, a submersão de muitas cidades litorâneas
- Crescimento e surgimento de desertos: o aumento da temperatura provoca a morte de várias espécies animais e vegetais, desequilibrando vários ecossistemas. Somado ao desmatamento que vem ocorrendo, principalmente em florestas de países tropicais (Brasil, países africanos), a tendência é aumentar cada vez mais as regiões desérticas do planeta Terra
- Aumento de furacões, tufões e ciclones: o aumento da temperatura faz com que ocorra maior evaporação das águas dos oceanos, potencializando estes tipos de catástrofes climáticas
- Ondas de calor: regiões de temperaturas amenas tem sofrido com as ondas de calor. No verão europeu, por exemplo, tem se verificado uma intensa onda de calor, provocando até mesmo mortes de idosos e crianças
Já deu pra que ver que os culpados por todos estes desastres que vem acontecendo nas últimas décadas são por nossa conta e que num simples jogar um papel de bala no chão você já está sujeito à ajudar a provocar um desastre e "machucar" a natureza. Derretemento das geleiras em função da alta temperatura tem deixado animais extintos e causando sofrimento à eles. Não custa muito ajudar a natureza, só reciclar lixos e pelo menos tentar deixar o máximo de tempo apagados eletroeletrônicos da sua casa já ajuda muito. Porque matar algo que nos criou, algo que faz tão bem a vida e aos animais, algo tão bonito? Infelizmente agora já é tarde pra ficar filosofando sobre isso.

terça-feira, 18 de maio de 2010

Sociologia - 1ª Tarefa

Depende. Existem pessoas e pessoas. Nas últimas décadas o consumismo vem alienando o cérebro das pessoas tornando-as fúteis e consumistas. Sempre estão mais interessadas no tênis de marca que vão comprar, no último modelo que saiu - claro, as marcas mais famosas e, sendo famosas, as mais caras. Muitas pessoas olham para as outras procurando marcas deixando de dar atenção para o melhor que uma pessoa pode ter: humildade. Certos tipos de comentários são realmente desnecessários. Não cabe a ninguém julgar o caráter de uma pessoa pelas roupas que usa ou pelos objetos que possui. Não é meu tênis, nem minha calça e muito menos meus pertences que vão falar por mim. Hoje em dia até parece que são as coisas que nos possuem e não nós que as pessuimos. Além do mais a maioria das coisas é pura propaganda, todo mundo usa, é marca conhecida e cara mas não vale o custo do benefício. A maioria das pessoas pensam que por ser caro tal produto vale mais a pena porque dura mais e etc mas fazem isso justamente para vender mais.
Pensando bem, em geral, despersonaliza e deixam de ser autênticos no momento que só usam porque está na moda ou para serem bem vistos pela sociedade ou até mesmo para serem aceitos num grupo.
Dinheiro traz felicidade. Mas felicidade momentânea e apenas material. Assim como uma pessoa tem grana hoje, amanhã pode estar indo à falência e vice-versa. (A maioria por não saber administrar o dinheiro que tem)

segunda-feira, 10 de maio de 2010

Células Tronco - Tarefa 2

Células-tronco são células primitivas, produzidas durante o desenvolvimento do organismo e que dão origem a outros tipos de células. Existem vários tipos de células-tronco: 1. Totipotentes - podem produzir todas as células embrionárias e extra embrionárias; 2. Pluripotentes - podem produzir todos os tipos celulares do embrião; 3. Multipotentes - podem produzir células de várias linhagens; 4. Oligopotentes - podem produzir células dentro de uma única linhagem e 5. Unipotentes - produzem somente um único tipo celular maduro. As células embrionárias são consideradas pluripotentes porque uma célula pode contribuir para formação de todas as células e tecidos no organismo.
Uma das principais aplicações é produzir células e tecidos para terapias medicinais. Atualmente, órgãos e tecidos doados são freqüentemente usados para repor aqueles que estão doentes ou destruídos. Infelizmente, o número de pessoas que necessitam de um transplante excede muito o número de órgãos disponíveis para transplante. E as células pluripotentes oferecem a possibilidade de uma fonte de reposição de células e tecidos para tratar um grande número de doenças incluindo o Mal de Parkinson, Alzheimer, traumatismo da medula espinhal, infarto, queimaduras, doenças do coração, diabetes, osteoartrite e artrite reumatóide.
As células tronco poder ser encontradas em embriões recém-fecundados (blastocistos), criados por fertilização in vitro - aqueles que não serão utilizados no tratamento da infertilidade (chamados embriões disponíveis) ou criados especificamente para pesquisa; embriões recém-fecundados criados por inserção do núcleo celular de uma célula adulta em um óvulo que teve seu núcleo removido - reposição de núcleo celular (denominado clonagem); células germinativas ou órgãos de fetos abortados; células sanguíneas de cordão umbilical no momento do nascimento; alguns tecidos adultos (tais como a medula óssea) e células maduras de tecido adulto reprogramadas para ter comportamento de células-tronco.

Acho importante as pesquisas sobre células tronco para futuramente salvar vidas. Como elas possuem o atributo da pluripotência - que podem originar qualquer tipo de célula do organismo (exceto a placenta) - e já que 90% dos embriões criados em clínicas de fertilização não geram vida seria melhor aproveitá-los como células tronco, apronfundar conhecimentos e utilizá-las para curar doenças e etc... embriões de má qualidade, mesmo não gerando vida, mantém o potencial de gerar células tronco embrionárias e a partir daí, criar os tecidos. A certeza de que células-tronco embrionárias humanas podem produzir células e órgãos que são geneticamente idênticos ao paciente ampliaria a lista de pacientes elegíveis para tal terapia.
Acho super interessante os estudos sobre células tronco e que isso deveria ocorrer no mundo inteiro pois a fila de pacientes é grande à procura de amanhacer vivo no dia seguinte. Deveriam enfatizar as pesquisas nas células tronco para que este se torne um futuro próximo.

quarta-feira, 28 de abril de 2010

Blogs que comentei - 1ª Tarefa

weaftemporario.blogspot.com
clarisseloureiro.blogspot.com
juguerisoli.blogspot.com

terça-feira, 27 de abril de 2010

Biologia - 1ª Tarefa

De todas as áreas da Biologia (que não são poucas) as mais interessantes na minha opinião é a parte da Zoologia que estuda os Mamíferos, Anatomia Humana e a parte da Anatomia que estuda o Sistema Nervoso, a parte da Genética que estuda os Genes (Hereditariedade) e a Ecologia que estuda os Ecossistemas.

Zoologia - Mamíferos:
O desaparecimento dos grandes répteis, há dezenas de milhões de anos, na era mesozóica, assinalou o começo da ascensão de pequenos animais, tímidos e ariscos -- os mamíferos -- que, ao contrário do que se poderia supor, tornaram-se os herdeiros dos imponentes sáurios que até então haviam reinado como senhores absolutos na Terra. Ao longo de centenas de séculos, esses animais diversificaram-se assombrosamente e progrediram em todos os meios, tanto nos oceanos (onde alguns, como a baleia azul e o cachalote alcançaram enorme tamanho) como em terra firme (com espécies da estatura do elefante) e também no ar.
Dentro da classificação dos animais vertebrados, os mamíferos são os mais importantes. Os mamíferos são animais vertebrados homeotérmicos, ou seja, sua temperatura interna mantém-se constante dentro de certos limites, independentemente da temperatura ambiente, assim como se dá com as aves. Descendente dos répteis, essa grande classe zoológica apresenta as seguintes características: uma formação tegumentária (de tecidos) típica; o pêlo, que protege a pele e isola o animal do frio; e as chamadas glândulas mamárias ou mamas, presentes nas fêmeas. Essas mamas produzem uma secreção líquida rica em gorduras e proteínas, o leite, com o qual as fêmeas alimentam suas crias nas primeiras fases do desenvolvimento.
- Nós sendo mamíferos precisamos do leite materno logo após que nascemos, e é interessante que é ele que nos dá o preciso para formação forte e saudável de nossos ossos, articulações e etc, sem ele não teríamos um bom desenvolvimento. Mas a maioria das pessoas acha que é preciso tomar leite a vida toda, ou pelo menos boa parte dela. Mas não, eu diria que é uma questão de opinião ou gosto, porque na verdade depois de estarmos desenvolvidos o suficiente com o leite materno não precisamos tomar mais o resto da vida, de tão importante que ele é depois que nascemos ele é o suficiente para o resto da vida a ponto de não precisarmos tomá-lo mais e indispensável durante aquele tempo que você está sendo amamentado.

Anatomia - Sistema Nervoso:
Nosso sistema nervoso é dividido em duas partes: sistema nervoso central (composto pelo encéfalo e medula espinal) e sistema nervoso periférico (composto pelo tecido nervoso localizado fora do sistema nervoso central).
É no sistema nervoso central que ocorrem nossos pensamentos, emoções, ficam arquivadas nossas memórias e ocorre todo tipo de estímulo sensitivo.
O sistema nervoso somático é o responsável pela transmissão das informações de nossos
sentidos (audição, visão, paladar, olfato) ao SNC (sistema nervoso central), e, também, por conduzir os impulsos nervosos do SNC aos músculos esqueléticos. No caso das respostas motoras, esta ação será voluntária, pois, pode ser controlada conscientemente.
O sistema nervoso autônomo envia informações de órgãos viscerais, tais como, pulmão e
estômago, ao SNC (sistema nervoso central). Envia também impulsos nervosos do SNC ao
músculo liso, músculo cardíaco e glândulas. Sua ação é involuntária, pois não depende de nossa vontade. Por exemplo, nosso coração continua batendo mesmo quando estamos dormindo profundamente.
O sistema nervoso entérico, localizado no intestino, controla todos os impulsos nervosos que ocorrem dentro deste. Seu funcionamento também é involuntário, pois não podemos controlá-lo.
De forma geral, podemos entender que o sistema nervoso desempenha inúmeras tarefas em nosso corpo, e, que, através dos impulsos elétricos que ocorrem entre seus bilhões de neurônios, ele é capaz de se conectar com todas as partes de nosso corpo.
O sistema nervoso é responsável pelo ajustamento do organismo ao ambiente. Sua função é perceber e identificar as condições ambientais externas, bem como as condições reinantes dentro do próprio corpo e elaborar respostas que adaptem a essas condições. A unidade básica do sistema nervoso é a célula nervosa, denominada neurônio, que é uma célula extremamente estimulável; é capaz de perceber as mínimas variações que ocorrem em torno de si, reagindo com uma alteração elétrica que percorre sua membrana. Essa alteração elétrica é o impulso nervoso.
As células nervosas estabelecem conexões entre si de tal maneira que um neurônio pode transmitir a outros os estímulos recebidos do ambiente, gerando uma reação em cadeia.
Neurônios: Um neurônio típico apresenta três partes distintas: corpo celular, dentritos e axônio.
No corpo celular, a parte mais volumosa da célula nervosa, se localiza o núcleo e a maioria das estruturas citoplasmáticas.
Os dentritos (do grego dendron, árvore) são prolongamentos finos e geralmente ramificados que conduzem os estímulos captados do ambiente ou de outras células em direção ao corpo celular.
O axônio é um prolongamento fino, geralmente mais longo que os dentritos, cuja função é transmitir para outras células os impulsos nervosos provenientes do corpo celular.
Os corpos celulares dos neurônios estão concentrados no sistema nervoso central e também em pequenas estruturas globosas espalhadas pelo corpo, os gânglios nervosos. Os dentritos e o axônio, genericamente chamados fibras nervosas, estendem-se por todo o corpo, conectando os corpos celulares dos neurônios entre si e às células sensoriais, musculares e glandulares.
Impulso Nervoso: A despolarização e a repolarização de um neurônio ocorrem devido as modificações na permeabilidade da membrana plasmática. Em um primeiro instante, abrem-se "portas de passagem" de Na+, permitindo a entrada de grande quantidade desses íons na célula. Com isso, aumenta a quantidade relativa de carga positiva na região interna na membrana, provocando sua despolarização. Em seguida abrem-se as "portas de passagem" de K+, permitindo a saída de grande quantidade desses íons. Com isso, o interior da membrana volta a ficar com excesso de cargas negativas (repolarização). A despolarização em uma região da membrana dura apenas cerca de 1,5 milésimo de segundo (ms).
O estímulo provoca, assim, uma onda de despolarizações e repolarizações que se propaga ao longo da membrana plasmática do neurônio. Essa onda de propagação é o impulso nervoso, que se propaga em um único sentido na fibra nervosa. Dentritos sempre conduzem o impulso em direção ao corpo celular, por isso diz que o impulso nervoso no dentrito é celulípeto. O axônio por sua vez, conduz o impulso em direção às suas extremidades, isto é, para longe do corpo celular; por isso diz-se que o impulso nervoso no axônio é celulífugo.
A velocidade de propagação do impulso nervoso na membrana de um neurônio varia entre 10cm/s e 1m/s. A propagação rápida dos impulsos nervosos é garantida pela presença da bainha de mielina que recobre as fibras nervosas. A bainha de mielina é constituída por camadas concêntricas de membranas plasmáticas de células da glia, principalmente células de Schwann. Entre as células gliais que envolvem o axônio existem pequenos espaços, os nódulos de Ranvier, onde a membrana do neurônio fica exposta.
Nas fibras nervosas mielinizadas, o impulso nervoso, em vez de se propagar continuamente pela membrana do neurônio, pula diretamente de um nódulo de Ranvier para o outro. Nesses neurônios mielinizados, a velocidade de propagação do impulso pode atingir velocidades da ordem de 200m/s (ou 720km/h ).
Sinápses: Transmissão do Impulso Nervoso entre Células: Um impulso é transmitido de uma célula a outra através das sinapses (do grego synapsis, ação de juntar). A sinapse é uma região de contato muito próximo entre a extremidade do axônio de um neurônio e a superfície de outras células. Estas células podem ser tanto outros neurônios como células sensoriais, musculares ou glandulares.
As terminações de um axônio podem estabelecer muitas sinapses simultâneas.
Na maioria das sinapses nervosas, as membranas das células que fazem sinapses estão muito próximas, mas não se tocam. Há um pequeno espaço entre as membranas celulares (o espaço sináptico ou fenda sináptica).
Quando os impulsos nervosos atingem as extremidades do axônio da célula pré-sináptica, ocorre liberação, nos espaços sinápticos, de substâncias químicas denominadas neurotransmissores ou mediadores químicos, que tem a capacidade de se combinar com receptores presentes na membrana das célula pós-sináptica, desencadeando o impulso nervoso. Esse tipo de sinapse, por envolver a participação de mediadores químicos, é chamado sinapse química.
Os cientistas já identificaram mais de dez substâncias que atuam como neurotransmissores, como a acetilcolina, a adrenalina (ou epinefrina), a noradrenalina (ou norepinefrina), a dopamina e a serotonina.
Sinapses Neuromusculares: A ligação entre as terminações axônicas e as células musculares é chamada sinapse neuromuscular e nela ocorre liberação da substância neurotransmissora acetilcolina que estimula a contração muscular.
- Acho o sistema nervoso a parte mais fantástica do corpo e da anatomia. Como pode um orgão fazer tantas coisas ao mesmo tempo e tão rápido? Se não fosse por ele não seríamos nada. É nele que se guardam das piores lembranças às melhores, é nele que consta todo o conhecimento que temos hoje e que ainda teremos pela nossa vida, é por ele que pensamos, agimos, e o mais interessante é que é por ele que todos nós temos nossas próprias opiniões e decisões. É engraçado que 2 pessoas aprendem a mesma coisa e da mesma forma e tem pontos de vista tão diferentes uma da outra. Pra mim é a
parte mais importante, interessante e misteriosa do nosso corpo que está presente no nosso dia-a-dia e que sem ele nada disso existiria.

Genética - Genes:
O gene é a unidade fundamental da hereditariedade. Cada gene é formado por uma seqüência específica de ácidos nucléicos (biomoléculas mais importantes do controle celular, pois contêm a informação genética. Existem dois tipos de ácidos nucléicos: ácido desoxirribonucléico – DNA- e ácido ribonucléico – RNA).
Os genes controlam não só a estrutura e as funções metabólicas das células, mas também todo o organismo. Quando localizados em células reprodutivas, eles passam sua informação para a próxima geração.
Quimicamente, cada gene é constituído por uma seqüência de DNA que forma nucleotídeos (compostos ricos em energia e que auxiliam os processos metabólicos, principalmente, as biossínteses na maioria das células).
Os nucleotídeos são compostos por uma base nitrogenada, uma pentose (açúcar com cinco átomos de carbono) e um grupo fosfato. As bases nitrogenadas podem ser classificadas em: pirimidinas e purinas.
O gene geralmente localiza-se intercalado com as seqüências de DNA não codificado por proteínas. Estas seqüências são designadas como “DNA inútil”. Quando este tipo de DNA ocorre dentro de um gene, a porção codificada é classificada como parte não codificada.
O DNA inútil compõe 97% do genoma humano e, apesar de seu nome, ele é necessário para o funcionamento adequado dos genes.
Em cada espécie há um número definido de cromossomos. Alterações em seu número ou disposição de genes, pode resultar em mutações genéticas.
Quando ocorrem mutações em células germinativas (óvulo ou espermatozóide), as mudanças podem ser transmitidas para as gerações futuras. As mutações que afetam as células somáticas podem resultar em certos tipos de câncer.
A constituição genética própria de um organismo (genótipo) mais a influência recebida do meio ambiente, será responsável pelo fenótipo, ou seja, pelas características observáveis do indivíduo.
A soma total dos genes é chamada de genoma. As pesquisas realizadas como o objetivo de identificar a localização e função de cada gene, é conhecida como genoma humano.
- Já imaginei se todos fôssemos iguais, mesma aparência, mesmas características, mesma personalidade... tão sem graça!
Acho que o básico para todas as pessoas é ter sua própria personalidade, seu próprio rosto e características, é bem legal a forma que a reprodução faz com que duas pessoas diferentes se fundam originando um terceiro misturado mas ainda assim com a sua própria personalidade.
Estilos, gostos, desejos, forma de pensar, forma de agir, cada um de uma forma, cada um com seus princípios e motivos...

Ecologia:
É a ciência que estuda os ecossistemas, ou seja é o estudo científico da distribuição
e abundância dos seres vivos e das interações que determinam a sua distribuição e abundância.As interações podem ser entre seres vivos e/ou com o meio ambiente.
O meio ambiente afeta os seres vivos não só pelo espaço necessário à sua sobrevivência e reprodução, mas também às suas funções vitais, incluindo o seu comportamento, através do metabolismo. Por essa razão, o meio ambiente, e a sua qualidade, determina o número de indivíduos e de espécies que podem viver no mesmo habitat. As relações entre os diversos seres vivos existentes num ecossistema também influencia na distribuição e abundância deles próprios. Como exemplo, incluem a competição pelo espaço, pelo alimento ou por parceiros para a reprodução, a predação de organismos por outros, a simbiose entre diferentes espécies que cooperam para a sua mútua sobrevivência, o comensalismo, o parasitismo e outras.
- A ecologia inteira é importantíssima... acho a parte da biologia mais bonita, envolve o meio-ambiente, a natureza. Ela que nos originou, porque a destruímos? Na verdade tentamos destruí-la, e boa parte conseguimos de fato, mas acho que ela nos destruirá antes mesmo. Todas essas catástrofes, degelos, poluições, enchentes, tornados, tsunamis, terremotos, desmatamentos, entre outros...
Isso é só o preço que estamos pagando por termos nos voltado contra nossas próprias raízes.

Fisiologia Humana:
Anatomia humana é um campo especial dentro da anatomia. Ele estuda grandes estruturas e sistemas do corpo humano, deixando o estudo de tecidos para a histologia e das células para a citologia. O corpo humano, como no corpo de todos os animais, consiste de sistemas, que são formados de órgãos, que são constituídos de tecidos, que por sua vez são formados de células.
Os princípios de pesquisa podem ser a anatomia descritiva, quando analisa-se e descreve-se os órgãos baseado nos tecidos Biológicos que o compõem ou pode ainda ser adotado o critério da anatomia topográfica , quando analisa-se e descreve-se os órgãos com base em sua localização no corpo (região corporal).
Anatomia setorial → divide a estrutura corpórea em grupos: cabeça e pescoço, membro superior, tórax e abdômen, coluna vertebral, pelve e períneo e membro inferior.
Anatomia sistemática → divide a estrutura corpórea em sistemas: cardiovascular, digestório, endócrino, imunológico, tegumentar, linfático, muscular, nervosos, reprodutor, respiratório, ósseo e excretor.
A análise setorial anatômica consiste no conhecimento da exatidão das formas, da posição, tamanho e relação entre as demais estruturas.
Do ponto de vista morfológico trata-se de uma ciência com interesse em descobrir as origens e causas que levam à formação humana, com fundamento aos conhecimentos de embriologia, biologia evolutiva, fisiologia e histologia.
- Estou notando depois que comecei a ler anatomia humana que o corpo humano é fantástico pois todos seus sistemas se interagem pra fazer um funcionamento preciso de nossa máquina (corpo). O sistema nervoso que comanda o mecânico, o endócrino que regula nossas emoçoões, temperatura, fome e sede a base de hormônios, as nossas víceras para distribuição eterna de energia. Comecei a pensar mais nisso quando relacionei esse conhecimento às minhas idas na academia onde as vezes me sentia bem disposta por estar com uma boa alimentação ou má disposta por estar com muitos problemas a resolver, ou até mesmo uma má alimentação. Isso nada mais são que reações dos nossos atos do dia-a-dia. Uma ação sempre acarreta uma mudança em nosso organismo. Ex: O trabalho de musculação faz com que o impulso nervoso emitido do meu sistema nervoso central chegue até ao músculo que pretendo trabalhar fazendo assim nada mais, nada menos que uma mecânica. Ao final do treino acarretamos uma série de mudanças endócrinas dadas no hipotálamo (controlador de hormônios) onde apartir daí eu sentirei sono (devido ao GH - hormônio de crescimento e restauração celular) e fome pois baixará minha glicemia assim sendo obrigado a repô-la. Tudo para que haja uma completa e bem sucedida recuperação tecidual, que anteriormente foi regida de excessivas micro lesões nas fibras musculares.

É isso! :D